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Imagen de portada: Developing Trauma-Informed Teachers 9781648029936

Developing Trauma-Informed Teachers

Creating Classrooms that Foster Equity, Resiliency, and Asset-Based Approaches: Reflections on Curricula and Program Implementation

  • Autor(es) Ofelia Schepers, Megan Brennan, Philip E. Bernhardt
  • Editor Publicado por Information Age Publishing
  • "ISBN-13 9781648029936"
  • Formato Diseño fijo

Libro electrónico

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Developing Trauma-Informed Teachers: Creating Classrooms that Foster Equity, Resiliency, and Asset-Based Approaches: Reflections on Curricula and Program Implementation fue escrito por Ofelia Schepers, Megan Brennan, Philip E. Bernhardt y publicado por Information Age Publishing. Los ISBN digitales y de libros de texto electrónicos de Developing Trauma-Informed Teachers son 9781648029943, 1648029949 y los ISBN de versión impresa son 9781648029936, 1648029930. Ahorra hasta un 80% en comparación con la versión impresa al volverte digital con VitalSource. Los siguientes son ISBN adicionales para este libro de texto electrónico: 9781648029929, 9781806602780.

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