表紙画像: How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching 9783662559918

How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching

Processing Educational Data: From Traditional Statistical Techniques to an Appropriate Combination of Probabilistic, Interval, and Fuzzy Approaches

  • 著者 Olga Kosheleva; Karen Villaverde
  • 出版社 公開者： Springer 著作権 © 2018
  • "ISBN-13 9783662559918"
  • 形式 リフロー可能なレイアウト

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How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching: Processing Educational Data: From Traditional Statistical Techniques to an Appropriate Combination of Probabilistic, Interval, and Fuzzy Approaches 著者: Olga Kosheleva; Karen Villaverde 出版 Springer. 以下のデジタルおよびeTextbook ISBNs: How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching : 9783662559932, 3662559935 および 印刷版のISBNは 9783662559918, 3662559919. VitalSource でデジタル化することで、印刷に比べて最大 80% 節約できます。

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