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Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science: Digging for Gold 著者: Marissa Rollnick 出版 Springer. 以下のデジタルおよびeTextbook ISBNs: Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science : 9789048132249, 904813224X および 印刷版のISBNは 9789401784948, 9401784949. VitalSource でデジタル化することで、印刷に比べて最大 80% 節約できます。 この eTextbook の追加の ISBN には次のものがあります: 9789048132232.
