What Does Understanding Mathematics Mean for Teachers?: Relationship as a Metaphor for Knowing 1st 版 著者: Yuichi Handa 出版 Routledge. 以下のデジタルおよびeTextbook ISBNs: What Does Understanding Mathematics Mean for Teachers? : 9781136870521, 1136870520 および 印刷版のISBNは 9780415885973, 0415885973. VitalSource でデジタル化することで、印刷に比べて最大 80% 節約できます。 この eTextbook の追加の ISBN には次のものがあります: 9781138017764, 9780203837436, 9786613105141, 9781136870538, 9781283105149, 9781136870484.
What Does Understanding Mathematics Mean for Teachers?: Relationship as a Metaphor for Knowing 1st 版 著者: Yuichi Handa 出版 Routledge. 以下のデジタルおよびeTextbook ISBNs: What Does Understanding Mathematics Mean for Teachers? : 9781136870521, 1136870520 および 印刷版のISBNは 9780415885973, 0415885973. VitalSource でデジタル化することで、印刷に比べて最大 80% 節約できます。 この eTextbook の追加の ISBN には次のものがあります: 9781138017764, 9780203837436, 9786613105141, 9781136870538, 9781283105149, 9781136870484.
