1st 版
ハイライトなど組み込みの学習ツール
Bookshelf による読み上げを聞いて理解を進める
いつでもどこでも eTextbook にアクセス
書籍の内容、図表、ワークブックを横断的に検索できます。
Wie Kinder ein Bilderbuch verstehen: Eine empirische Studie zur Entwicklung des Textverstehens- Schulsynode 1st 版 著者: Inge Rychener 出版 Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften. 以下のデジタルおよびeTextbook ISBNs: Wie Kinder ein Bilderbuch verstehen : 9783035103014, 3035103011 および 印刷版のISBNは 9783034310086, 3034310080. VitalSource でデジタル化することで、印刷に比べて最大 80% 節約できます。