• In bulk kopen Wordt geopend in nieuw venster
  • Educatieve en zakelijke oplossingen Wordt geopend in nieuw venster
Omslagafbeelding: (Re)Considering What We Know 9781607329312

(Re)Considering What We Know

Learning Thresholds in Writing, Composition, Rhetoric, and Literacy

  • Uitgever Gepubliceerd door Utah State University Press Copyright © 2019
  • "ISBN-13 9781607329312"
  • Indeling Reflowable lay-out

eBook

Licentie eTextbook
‌
€34.59 EUR
‌‌
‌

  • Studietools

    Ingebouwde studiehulpmiddelen zoals markeringen en meer

  • Hardop voorlezen

    Luister en lees mee terwijl Bookshelf voorleest

  • Offline toegang

    Altijd en overal toegang tot je eTextbook

  • Algemene zoekfunctie

    Doorzoek de boekinhoud, illustraties en je werkmap

Meer informatie

(Re)Considering What We Know: Learning Thresholds in Writing, Composition, Rhetoric, and Literacy en gepubliceerd door Utah State University Press. De digitale en eTextbook-ISBN's voor (Re)Considering What We Know zijn 9781607329329, 1607329328 en de ISBN's voor gedrukt materiaal zijn 9781607329312, 160732931X. Bespaar tot 80% ten opzichte van gedrukte boeken door over te stappen op digitaal bij VitalSource.

Terug naar boven