• Educatieve en zakelijke oplossingen Wordt geopend in nieuw venster
Omslagafbeelding: Stolperstein oder Kompetenzstufe? 9783658232825

Stolperstein oder Kompetenzstufe?

Die Studieneingangsphase und ihre Bedeutung für die Wissenschaftssozialisation von Studierenden

  • Auteur(s) Rudolf Egger; Sandra Hummel
  • Uitgever Gepubliceerd door Springer VS Copyright © 2020
  • "ISBN-13 9783658232825"
  • Indeling Reflowable lay-out

eBook

Licentie eTextbook
‌
€12.23 EUR
‌‌
‌

  • Studietools

    Ingebouwde studiehulpmiddelen zoals markeringen en meer

  • Hardop voorlezen

    Luister en lees mee terwijl Bookshelf voorleest

  • Offline toegang

    Altijd en overal toegang tot je eTextbook

  • Algemene zoekfunctie

    Doorzoek de boekinhoud, illustraties en je werkmap

Meer informatie

VitalSource 25+ jaar digitale transformatie

  • 4500 Instelling

  • 230+ Landen en gebieden

  • 10K+ Uitgevers

  • 18M+ Actieve gebruikers

Stolperstein oder Kompetenzstufe?: Die Studieneingangsphase und ihre Bedeutung für die Wissenschaftssozialisation von Studierenden is geschreven door Rudolf Egger; Sandra Hummel en gepubliceerd door Springer VS. De digitale en eTextbook-ISBN's voor Stolperstein oder Kompetenzstufe? zijn 9783658232832, 3658232838 en de ISBN's voor gedrukt materiaal zijn 9783658232825, 365823282X. Bespaar tot 80% ten opzichte van gedrukte boeken door over te stappen op digitaal bij VitalSource.

Terug naar boven