• التعليم وحلول الأعمال يفتح في نافذة جديدة
صورة الغلاف: Rethinking the Way We Teach Science 1st edition 9780415877336

Rethinking the Way We Teach Science

The Interplay of Content, Pedagogy, and the Nature of Science

1st الإصدار

  • المؤلف (المؤلفون) Louis Rosenblatt
  • الناشر نشر بواسطة Routledge حقوق الطبع والنشر © 2011
  • "ISBN-13 9780415877336"
  • شكل تنسيق قابل للتنسيق التلقائي

الكتاب الالكتروني

ترخيص eTextbook
‌
﷼‎258.74 SAR
‌
‌

  • أدوات الدراسة

    أضف أدوات دراسة مثل التمييزات وغيرها

  • القراءة بصوت مسموع

    استمع وانصت أثناء قراءة Bookshelf لك

  • الوصول دون اتصال بالإنترنت

    قم بالوصول إلى الكتاب الدراسي الإلكتروني الخاص بك في أي وقت وأي مكان.

  • بحث عام

    ابحث في محتوى الكتاب والرسومات التوضيحية وكراس التمارين.

أعرف المزيد

VitalSource أكثر من 25 عامًا من التحول الرقمي

  • 4500 المعاهد

  • أكثر من 230 البلدان والأقاليم

  • أكثر من 10 آلاف الناشرون

  • أكثر من 18 مليون المستخدمون النشطون

Rethinking the Way We Teach Science: The Interplay of Content, Pedagogy, and the Nature of Science 1st الإصدار تمت الكتابة بواسطة Louis Rosenblatt وتم النشر بواسطة Routledge. الأرقام الدولية المعيارية للكتب الدراسية الإلكترونية والرقمية لـ Rethinking the Way We Teach Science هي 9781136911675, 1136911677 و الأرقام الدولية المعيارية للكتاب (ISBN) هي 9780415877336, 0415877334. وفّر حتى 80% في مقابل الطباعة عن طريق الانتقال إلى الحياة الرقمية من خلال VitalSource. تشمل الأرقام الدولية المعيارية للكتاب (ISBN) للكتاب الدراسي الإلكتروني 9780415877343, 9780203843277, 9781136911682, 9781136911637, 9781283038584.

العودة إلى الأعلى