• التعليم وحلول الأعمال يفتح في نافذة جديدة

Teaching Statistics in School Mathematics-Challenges for Teaching and Teacher Education
A Joint ICMI/IASE Study: The 18th ICMI Study

صورة الغلاف: Teaching Statistics in School Mathematics-Challenges for Teaching and Teacher Education 9789400711303
  • المؤلف (المؤلفون)
    Carmen Batanero
  • الناشر
    Springer
  • شكل
    التنسيق ثابت
  • Print ISBN 9789400711303, 9400711301
  • eText ISBN 9789400711310, 940071131X
  • حقوق الطبع والنشر
    2011
إيجار كتاب دراسي إلكتروني أو شراؤه
‌‌
﷼‎270.42 SAR
‌

أول قارئ للكتب الدراسية الإلكترونية للطلاب. يُعد موقع VitalSource الموقع الرائد في مجال تقديم الكتب الدراسية والمواد التدريبية على الإنترنت. إذ استعان ما يزيد عن 15 مليون مستخدم بمنصة Bookshelf خلال السنة الماضية لتحسين تجربة التعلم وأهدافه. فمن خلال إمكانية الوصول لهذه المنصة أينما كنت ووقتما شئت فضلًا عن الأدوات المتضمنة مثل أدوات التمييز، والبطاقات التعليمية، والمجموعات الدراسية، أصبح من السهل معرفة سبب استعانة الكثير من الطلاب بالمنصة الرقمية Bookshelf.

  • هناك ما يزيد عن مليون كتاب لأكثر من 1,000 ناشر

  • هناك ما يزيد عن 60,000 مراجعة قام به العملاء بمتوسط تقييم يصل إلى 9.5

  • هناك ما يزيد عن 3 مليارات صفحة رقمية تم الاطلاع عليها على مدار 12 شهرًا الماضية

  • هناك ما يزيد عن 7,000 معهد استعان بـ Bookshelf على مستوى 241 دولة

Teaching Statistics in School Mathematics-Challenges for Teaching and Teacher Education: A Joint ICMI/IASE Study: The 18th ICMI Study تمت الكتابة بواسطة Carmen Batanero وتم النشر بواسطة Springer. الأرقام الدولية المعيارية للكتب الدراسية الإلكترونية والرقمية لـ Teaching Statistics in School Mathematics-Challenges for Teaching and Teacher Education هي 9789400711310, 940071131X و الأرقام الدولية المعيارية للكتاب (ISBN) هي 9789400711303, 9400711301. وفّر حتى 80% في مقابل الطباعة عن طريق الانتقال إلى الحياة الرقمية من خلال VitalSource.

العودة إلى الأعلى