• التعليم وحلول الأعمال يفتح في نافذة جديدة
صورة الغلاف: When Teaching Becomes Learning 2nd edition 9780826489081

When Teaching Becomes Learning

A Theory and Practice of Teaching

2nd الإصدار

  • المؤلف (المؤلفون) Eric Sotto
  • الناشر نشر بواسطة Continuum حقوق الطبع والنشر © 2007
  • "ISBN-13 9780826489081"
  • شكل التنسيق المحدد

الكتاب الالكتروني

ترخيص eTextbook
‌
﷼‎148.76 SAR
‌
‌

  • أدوات الدراسة

    أضف أدوات دراسة مثل التمييزات وغيرها

  • القراءة بصوت مسموع

    استمع وانصت أثناء قراءة Bookshelf لك

  • الوصول دون اتصال بالإنترنت

    قم بالوصول إلى الكتاب الدراسي الإلكتروني الخاص بك في أي وقت وأي مكان.

  • بحث عام

    ابحث في محتوى الكتاب والرسومات التوضيحية وكراس التمارين.

أعرف المزيد

When Teaching Becomes Learning: A Theory and Practice of Teaching 2nd الإصدار تمت الكتابة بواسطة Eric Sotto وتم النشر بواسطة Continuum. الأرقام الدولية المعيارية للكتب الدراسية الإلكترونية والرقمية لـ When Teaching Becomes Learning هي 9781441131713, 144113171X و الأرقام الدولية المعيارية للكتاب (ISBN) هي 9780826489081, 0826489087. وفّر حتى 80% في مقابل الطباعة عن طريق الانتقال إلى الحياة الرقمية من خلال VitalSource. تشمل الأرقام الدولية المعيارية للكتاب (ISBN) للكتاب الدراسي الإلكتروني 9780826489098.

العودة إلى الأعلى