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Titelbild: Making Sense of Mathematics for Teaching, Grades 3-5 1st edition 9781942496427

Making Sense of Mathematics for Teaching, Grades 3-5

(Learn and Teach Concepts and Operations with Depth: How Mathematics Progresses Within and Across Grades)

1st Auflage

  • Autor(en) Juli K. Dixon; Edward C. Nolan
  • Verleger Veröffentlicht von Solution Tree Press Copyright © 2016
  • ISBN-13 9781942496427
  • Format Festes Layout

eBook

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Making Sense of Mathematics for Teaching, Grades 3-5: (Learn and Teach Concepts and Operations with Depth: How Mathematics Progresses Within and Across Grades) 1st Auflage verfasst von Juli K. Dixon; Edward C. Nolan und veröffentlicht von Solution Tree Press. Die Digital- und eTextbook-ISBNs für Making Sense of Mathematics for Teaching, Grades 3-5 lauten 9781942496434, 1942496435 und die Druck-ISBNs lauten 9781942496427, 1942496427. Spare durch digitales Arbeiten mit VitalSource bis zu 80% gegenüber Druck. Weitere ISBNs für dieses eTextbook enthalten 9781942496489.

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