Learning to Practice, Learning to Reflect?

Learning to Practice, Learning to Reflect?: Ergebnisse aus der Längsschnittstudie LtP zur Nutzung und Wirkung des Praxissemesters in der Lehrerbildung fue escrito por Johannes König y publicado por Springer VS. Los ISBN digitales y de libros de texto electrónicos de Learning to Practice, Learning to Reflect? son 9783658195366, 3658195363 y los ISBN de versión impresa son 9783658195359, 3658195355. Ahorra hasta un 80% en comparación con la versión impresa al volverte digital con VitalSource.

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