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Imagen de portada: Making Sense of Mathematics for Teaching to Inform Instructional Quality 1st edition 9781947604094

Making Sense of Mathematics for Teaching to Inform Instructional Quality

(Applying the TQE Process in Teachers' Math Strategies)

1st Edición

  • Autor(es) Melissa D. Boston; Amber G. Candela; Juli K. Dixon
  • Editor Publicado por Solution Tree Press Copyright © 2019
  • ISBN-13 9781947604094
  • Formato Diseño ajustable

Libro electrónico

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$232.98 MXN
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Making Sense of Mathematics for Teaching to Inform Instructional Quality: (Applying the TQE Process in Teachers' Math Strategies) 1st Edición fue escrito por Melissa D. Boston; Amber G. Candela; Juli K. Dixon y publicado por Solution Tree Press. Los ISBN digitales y de libros de texto electrónicos de Making Sense of Mathematics for Teaching to Inform Instructional Quality son 9781947604100, 1947604104 y los ISBN de versión impresa son 9781947604094, 1947604090. Ahorra hasta un 80% en comparación con la versión impresa al volverte digital con VitalSource. Los siguientes son ISBN adicionales para este libro de texto electrónico: 9781947604131.

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