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Imagen de portada: Stolperstein oder Kompetenzstufe? 9783658232825

Stolperstein oder Kompetenzstufe?

Die Studieneingangsphase und ihre Bedeutung für die Wissenschaftssozialisation von Studierenden

  • Autor(es) Rudolf Egger; Sandra Hummel
  • Editor Publicado por Springer VS Copyright © 2020
  • ISBN-13 9783658232825
  • Formato Diseño ajustable

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Stolperstein oder Kompetenzstufe?: Die Studieneingangsphase und ihre Bedeutung für die Wissenschaftssozialisation von Studierenden fue escrito por Rudolf Egger; Sandra Hummel y publicado por Springer VS. Los ISBN digitales y de libros de texto electrónicos de Stolperstein oder Kompetenzstufe? son 9783658232832, 3658232838 y los ISBN de versión impresa son 9783658232825, 365823282X. Ahorra hasta un 80% en comparación con la versión impresa al volverte digital con VitalSource.

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